数学课公开课优点与建议？
数学评课用语优缺点及建议
1．（1）引课较好，考查学生的知识面；
（2）注意：不能利用多媒体代替板书；
（3）能通过分组抢答活动激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛，培养合作精神和竞争意识，提高课堂教学效果；（多分几组效果可能更佳）
（4）教学思路清晰，符合“三维目标”要求，教学实施较好，能基本体现“合作、探究、互动、评价”的教学模式，充分体现以学生为主体，促进学生主动学习，课堂容量不大，可增加教学容量，以训练接纳信息和处理信息能力。
2．（1）语速有点快；
（2）能把重点贯穿课堂教学，引发学生思维、讨论，促进师生互动，活跃课堂气氛。
（3）能利用多媒体辅助教学，使学生融入当时的情境，为学习知识做了很好的铺垫，但注意不能用多媒体字幕代替板书；
（4）教学思路清晰，教学实施恰当，教学效果较好；
（5）要注意大部分同学的听课状态，深入到学生当中，激发大部分同学参与课堂教学之中；
（6）拓展教学较好。
3．（1）教学基本功较扎实（教态、语言、逻辑、引导）；
（2）教学思路较清晰；
（3）能利用例题引导学生积极参与课堂教学，能让学生大胆发表自己的意见，课堂实施效果较好；
（4）小亮点1：能创设小活动（不同同学用不同语习题）让学生获得自信；（2）建议：（3）教学基本功较扎实，教学思路较清晰，逻辑思维较强，能利用例探究引导学生积极参与课堂教学，课堂气氛较活跃（师生互动较频繁）教学效果较好；
谁有好的数学讲解APP？
1、《作业帮》
学生党对于这款软件并不陌生，可以说是一款非常实用的解题软件，遇到不会的题目，直接用手机拍照上传，片刻的功夫，题目的各种解法会一五一十出现在你眼前，非常方便。
2、《小猿搜题》
上过电视的高能软件，被无数家长追捧的解题软件，作为一款专业的作业辅导工具，小猿搜题里面收录了各种疑难杂题，遇到不会的直接拍下来上传，答案和解法很快就会出现。
3、《快对》
或许它的名字大家听上去很陌生，实际上却是一款相当实用的解题软件，尤其用来解决很多家长都不会的数学难题，软件内置全面的习题解析，针对学生的数学作业能够秒判对错，实用性强。
4、《猿题库》
它有一个非常有意思的特点，就是将学习变的游戏化，比如把答题变成了闯关，帮助学生更好的学习难题该如何解，另外还可以根据学生不同的年级，定制专业的题卡，巩固练习。
5、《洋葱学园》
在这里，你可以见到各种画风生动的“NPC”，这会让学生的解题过程更加有趣，不至于枯燥，用来解答数学题再好不过，并且它不仅仅提供答案，还会提供大量的解题思路。省时高效的精准复习，让你下次遇到难题时不再困惑。
如何上好初中数学试卷讲评课
1、教师在试卷讲评课前进行认真的准备，要先把试卷做一遍，在阅卷的过程中对学生的答题情况应当进行分类记录。
2、试卷讲评时，教师要在对学生答卷分析的基础上，对学生普遍出错的地方帮助学生明确自己的薄弱环节，分析错误产生的原因，然后针对不足找出合理的解决方法，并进行强化训练。
3、对重点和难点部分在试题中的反映要特别的重视，抓住错题突破，进行多角度训练。
4、讲评过程中，要引导学生发现并思考解题中出现的知识点，并进行整合，要借题发挥，不断地进行延伸和变化。
5、试卷讲评过程中，要给学生留足一定的时间进行思考，学生回答问题时不要轻易打断，要倾听学生的见解。
6、试卷讲评前，要尽可能地对同类问题进行分类，更要善于引导学生对答卷上的问题进行归类。
7、教师课前的准备及学生的答题状况对试卷进行分析整合，找出试卷中的重点和难点问题，找出问题的解决方法。
小学数学评课结束语
1、教师能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。
2、教师能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学，完成知识、技能等基础性目标，同时还要注意学生发展性目标的实现。
3、学生能够自学的内容，教师让学生自学；学生能够自己表达的，教师鼓励学生去表达；学生自己能做的，教师放手让学生去做。
4、教师能够有效地组织和引导学生开展以探究为特征的研究性学习，使接受与探究相辅相成，学生的学习境界更高，学习
如何进行小学数学评课
第一，评教学思想课堂：
1、需要树立正确的教学思想，对每一个学生负责的思想；
2、树立使学生全面发展和谐发展的思想；
3、树立让学生积极主动的思想；
第二，评教材处理：
1、教学目的是否明确、全面、有针对性和导向性；
2、教学重点是否把握准确；
3、教学过程是否做到突出重点；
4、教学难点是否把握准确，教学过程中难点是否得到突破；
5、教材的组织和处理是否精心；
第三，评教法选择：
