有理数的乘除法怎么算？
1.有理数的乘法法则：
（1）两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；
（2）任何数同0相乘，都得0．
2. 有理数的乘法法则的推广：
（1）几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定．当负因数有奇数个时，积为负；当负因数的个数有偶数个时，积为正；
（2）几个数相乘，如果有一个因数为0，那么积就等于0．
3. 有理数的乘法运算律：
（1）乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积相等，即：ab＝ba．
（2）乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积相等．即：abc＝(ab)c＝a(bc)．
（3）乘法分配律：一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加．即：a(b+c)＝ab+ac．
1、
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有理数的除法
1.倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数．
2. 有理数除法法则：
法则一：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数，即.
法则二：两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除．0除以任何一个不等于0的数，都得0.
儿童教育储蓄险是什么
儿童教育储蓄险是保障孩子的教育问题以及将来留学等费用问题的一种保险，是以保险的形式为孩子强制储蓄一笔费用。它有以下基本特点：
1、专款专用：为子女教育建立专门账户，保障资金用在教育用途。
2、周期长：子女从小学到大学毕业约22年，累计总额较大。
3、阶段性高支出：小学到高中支出费用相对较小，到大学甚至出国留学费用需求周期短，总额大提前投保能做好必要财务准备。
儿童教育金保险有必要买吗
教育金保险是以为被保险人（孩子）准备教育基金为目的的保险，属于储蓄性的险种。
对于经济条件允许的家庭而言，给孩子买教育保险是有必要的，确保孩子在不同的就学阶段能拿到相应的保险金，也是一种理财计划。另外，教育金保险的保费豁免功能，能更好的保障投保人发生疾病、意外风险后子女的教育金储备计划。
不过，在给孩子买教育保险前，需优先考虑为孩子投保医保、意外险、重疾险等险种。
儿童教育基金有什么用
1、保险的保障和豁免功能。儿童教育基金保险可以为投保人和被保险人提供疾病和意外伤害以及高度残疾等方面的保障。一旦投保人发生疾病或意外身故及高残等风险，保险公司将豁免所有未交保费，子女还可以继续得到保障和资助。
2、强制储蓄功能。儿童教育基金保险具有强制储蓄的功能，父母可以根据自己的预期和孩子未来受教育水平的高低来为孩子选择险种和金额，每年存入一定数量的金额，从而保证这个储蓄计划能够按时完成。
3、理财分红功能。儿童教育基金保险同时也具有理财分红功能，能够在一定程度上抵御通货膨胀的影响。它一般分多次给付，回报期相对较长。通俗来说，能够在一定程度上抵御通货膨胀的影响。
儿童教育基金值得买吗
1、孩子从3岁开始幼儿园到18岁上大学。每年的需要大量学费等各个阶段的学费是相对固定的，例如，孩子要上大学的话，一年大概需要四万元，四年需要十六万元。另外孩子的学费每年都需要付出，时间上都是连续的，且持续的周期非常的长。购买一份儿童教育基金保险，无论家庭面临怎样的情况，都可以保障孩子的教育费用充足。
2、儿童教育基金通常会在孩子进入高中和大学两个时点开始每年返还资金。到孩子大学毕业或创业阶段再一次性返还一笔费用，以帮助孩子在每一个教育的重要阶段都能获得一笔稳定的资金支持。另外还有一些教育基金不但不仅可以为孩子提供教育金，另外孩子还能享受疾病、意外伤害以及高度残疾等方面的保障。
3、所以说儿童教育基金是非常值得拥有。孩子的教育作为一项刚性的，长期且巨大支付，家长朋友必须做好充足的准备，让孩子在享受充分的保障的情况顺利的完成自己的学业，并为孩子以后的创业留有资金。
儿童教育基金有什么好处
1、保险的保障和豁免功能。儿童教育基金保险可以为投保人和被保险人提供疾病和意外伤害以及高度残疾等方面的保障。一旦投保人发生疾病或意外身故及高残等风险，保险公司将豁免所有未交保费，子女还可以继续得到保障和资助。
2、强制储蓄功能。儿童教育基金保险具有强制储蓄的功能，父母可以根据自己的预期和孩子未来受教育水平的高低来为孩子选择险种和金额，每年存入一定数量的金额，从而保证这个储蓄计划能够按时完成。
3、理财分红功能。儿童教育基金保险同时也具有理财分红功能，能够在一定程度上抵御通货膨胀的影响。它一般分多次给付，回报期相对较长。通俗来说，能够在一定程度上抵御通货膨胀的影响。
华夏保险儿童教育险能退吗
华夏儿童教育险是可以申请退保的，直接拨打客服电话95300申请，或者带上本人有效身份证件、保单、银行卡等资料到营业网点柜台办理退保手续，且保险犹豫期内退保能拿回已交全额保费，之后则只能拿回保单现金价值。
以华夏保险珍爱宝贝少儿年金保险为例，保险犹豫期为10天，退保最好在这10天内申请，否则会有经济损失。
儿童教育规划师怎么考
1、选择一家靠谱的培训机构，进行相应的规划师考试咨询。
2、满足报名条件，提交报考材料。
3、报名后学习相应的家庭教育课程。
4、课程学习完成后，参与当期考试。
教育规划师即对教育机构或企业进行管理或咨询的职业。依据专业知识水平、职业技能和实际工作能力的从低到高，教育规划师的职业资质分为助理教育规划师、教育规划师和高级教育规划师三个级别，每个级别的培训内容、培训周期及考核内容均不相同。
关心儿童教育的名言
假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。
集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需，一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
关于留守儿童教育的书籍有哪些
关于留守儿童教育的书籍是
《关爱留守儿童》，作者：叶敬忠，是一部关于留守儿童社会支持行动的汇总、评价与对策的专著，本书对目前开展的留守儿童关爱行动进行汇总与梳理，在此基础上为不同的关爱主体提供了对策依据，力求在此基础上为不同的社会支持主体提供对策依据；《留守儿童家庭教育策略》，作者：范方，本书介绍家庭教育在儿童成长过程中的重要作用，对留守儿童心理健康、行为品性等多方面的特点和问题进行了认真的剖析，并从教育学、心理学、社会学等方面推出了解决这些问题的方法和途径；《农村留守儿童教育现状研究》，作者谢妮，本书从学术研究的角度，对贵州省农村留守儿童的生存状况、发展状况和受教育状况进行了客观描述，在分析的基础上，提出了富有创见性的解决农村留守儿童教育问题的建议，体现了较高的学术水平，有一定的借鉴意义。
朱熹的儿童教育思想是什么
1、重视蒙养教育，朱熹依据古代的教育经验，把整个学校教育的过程划分为小学与大学两个阶段，通过加强蒙养教育为儿童今后的学习发展奠定基础；
2、要求慎择师友，选择老师和朋友应当慎重；
3、强调学眼前事，要重视眼前的事情；
4、提倡正面教育，提倡用正面教材来教育孩子。
