保育员晨检工作中注意事项？
保育员晨检方法主要内容有:“一摸,二看,三问,四查”
一摸:摸婴幼儿的额头、颌下和腮部。感受婴幼儿前额的温度,是否明显高于自己的手温判断是否发烧。摸颌下。是为了了解下颌部淋巴结是否肿大。将手指轻触下颌骨的下缘向下至颈部两侧,检查是否有肿大。摸腮部是了解婴幼儿的腮部是否有肿大的现象。
二看:主要看婴幼儿的精神状态、面色、咽部有无异常,皮肤有无皮疹及病变的早期表现。发现可疑症状,及时送医务室诊断。
三问:要及时向家长了解婴幼儿在家中的饮食、睡眠和大小便等方面的情况。
四查:要查看婴幼儿的衣兜内有无不
安全的物品,避免发生意外事故。
晨检完成后,要及时做好记录,认真
填写晨检记录表。
注意事项
.晨检结束后,要妥善保管婴幼儿的物品。并把婴幼儿带来的药物和服药方法进行记录,同时把药品放在婴幼儿无法触及的地方。
幼儿的晨检环节为什么重要？
1、给孩子一种亲切感
每天清晨，亲切的问候带和简单的交流，能让孩子带着愉悦的心情进入教室，开始一天的学习生活。
2、防止患病幼儿进入班级
及时发现幼儿身体异常，判断幼儿发病阶段，提出预防或就诊建议。同时也建议家长，幼儿在生病期间，最好还是在家休养。
3、有效预防和控制常见疾病
杜绝一些流行性疾病的发生，保障孩子集体的健康是幼儿园的义务也是责任。
4、控制常见疾病的传播和蔓延
孩子常见的传染性疾病均在早期有典型临床表现，通过晨检及时发现，及早隔离，能帮助患儿及早康复，为其他孩子负责。
对较严重的传染病疫情，在第一时间上报相关的负责部门，采取应急措施。
5、帮助幼儿从小养成良好的卫生习惯
做到勤洗澡、洗头、换衣、不留长指甲，每天做到早晚刷牙、饭后漱口的习惯。对卫生习惯不够好的幼儿，及时反馈给家长，监督孩子养成良好的卫生习惯。
6、防止幼儿带危险物品进园
孩子年龄小，缺乏自我保护意识，缺乏是非观念的他们会无意识的把一些可能带来危险的物品或玩具如：尖锐物品、易燃易爆物品、小颗粒玩具等带进幼儿园，还有的孩子会将零食放进口袋带入幼儿园，在没有监护的情况下进食，孩子很可能被呛、被噎、甚至导致窒息，后果不堪设想！
7、晨检时能及时发现危险物品，及时处理。
8、孩子的自控能力弱，上课时心里惦记着口袋里的东西，会吸引孩子的注意力，影响孩子的与学习效率及对幼儿园活动的兴趣。
如何做好幼儿园的晨检工作
良好的晨检接待工作应做到以下几点：
1、把快乐和关爱送给每个孩子晨间接待过程中，老师的态度、情绪会对幼儿在园一日生活及家长一天的工作产生至关重要的影响。把快乐和关爱送给每个孩子，是岗位职责的要求，也是每个老师应尽的责任。
2、与家长沟通，了解幼儿在家情况晨间接待时，老师主动向家长了解一些幼儿在家的情况，可以帮助老师有针对性的搞好教育教学工作。
3、做好患病幼儿的用药记录和药品管理，在实施过程中，每天早上做好患病幼儿的服药记录。
日托园晨检方法包括哪些
日托园的晨检方法主要内容有：一摸、二看、三问、四查。
1、一摸，摸婴幼儿的额头、颌下和腮部。检查额头时将手心放在婴幼儿的前额，感受婴幼儿前额的温度，是否明显高于自己的手温判断是否发烧。摸颌下，是为了了解下颌部淋巴结是否肿大。将手指轻触下颌骨的下缘向下至颈部两侧，检查是否有肿大。摸腮部是了解婴幼儿的腮部是否有肿大的现象。
2、二看，主要看婴幼儿的精神状态、面色、咽部有无异常，皮肤有无皮疹及病变的早期表现。发现可疑症状，及时送医务室诊断。
3、三问，要及时向家长了解婴幼儿在家中的饮食、睡眠和大小便等方面的情况。
4、四查，要查看婴幼儿的衣兜内有无不安全的物品，避免发生意外事故。
晨检的四个步骤是什么
1、问：先与幼儿问好，从幼儿回答中感受幼儿精神状态，声音有无嘶哑，发现异常及时与家长沟通，记录下来。
2、看：看精神是否好，有无萎靡、嗜睡、精神不振或过于兴奋、烦躁等反常现象，看五官、皮肤，眼结膜有无异常红肿，脸部、颈部及手部等裸露在外的皮肤有无异常皮疹等。
3、摸：摸幼儿手部温度，摸摸幼儿有无发热、淋巴结肿大现象，摸孩子衣服袖口是否干燥。
4、查：检查幼儿手指甲和双手是否干净卫生，检查幼儿是否带危险物品入园，检查幼儿是否衣着整洁。
幼儿园晨检的目的在于防止幼儿将传染病及危险物品带入园所，具有维护健康、保障安全的双重意义。对于幼儿园这样一个集体儿童的聚集地来说，晨检是一项不可或缺的保健措施。
晨检五步骤
1、问：先与幼儿问好，从幼儿回答中感受幼儿精神状态，声音有无嘶哑，发现异常及时与家长沟通，记录下来。
2、看：看精神是否好，有无萎靡、嗜睡、精神不振或过于兴奋、烦躁等反常现象，看五官、皮肤，眼结膜有无异常红肿，脸部、颈部及手部等裸露在外的皮肤有无异常皮疹等。
3、摸：摸幼儿手部温度，摸摸幼儿有无发热、淋巴结肿大现象，摸孩子衣服袖口是否干燥。
4、查：检查幼儿手指甲和双手是否干净卫生，检查幼儿是否带危险物品入园，检查幼儿是否衣着整洁。
5、登记：对带药入园的幼儿，请家长登记。药品、标签都要登记清晰。
幼儿园晨检的目的在于防止幼儿将传染病及危险物品带入园所，具有维护健康、保障安全的双重意义。对于幼儿园这样一个集体儿童的聚集地来说，晨检是一项不可或缺的保健措施。
日托幼儿园的晨检工作程序
1、了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好前期的教学准备，保证自己在参与婴幼儿游戏时能够有针对性地对婴幼儿实施正确的教育影响，促进婴幼儿的发展，与教师共同做好活动前的精神准备，创设和谐、宽松的活动氛围；
2、明确结构游戏活动的目标、内容和要求，了解活动的目标，掌握活动内容和要点，从而使自己能够娴熟地协助教师开展活动，完成教学任务，与本班教师进行充分沟通，掌握婴幼儿通过活动在发展方面应达到的水平，以及在指导婴幼儿活动中应注意的问题，使自己在参与婴幼儿教育活动过程中的教育行为能够做到正确、及时、有效；
3、具体教学过程，在活动的过程中，应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求，采取灵活机动的方式，发现问题及时向教师汇报、请示，保证活动能够顺利进行，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。
幼儿园晨检机器人有知道的吗
幼儿园晨检机器人具有“精确体表温度算法”、“智能图像识别”、“数据留存并可以追溯分析”等功能。3秒钟的时间便可以快速完成晨检，而机器人生成数据后，家长以及幼儿园都可以及时关注孩子健康情况。幼儿园晨检机器人基于病例大数据基础之上客观执行标准，可以有效避免人工疏漏，对孩子健康检测、启蒙科技兴趣等多个方面而言都是大有裨益。
幼儿园晨检室应该有哪些器材
幼儿园晨检室应该有的器材有压舌板、手电筒、电子体温计、幼儿带药品记录本、红、黄、绿三色体检卡。
一般幼儿园晨检是在大门口处进行，保健员要身着工作服。体检后，健康幼儿持绿卡进班，待观察的幼儿持黄卡进班，红色卡则为带药儿，班级教师要根据不同体检卡对孩子有相应的关注。
幼儿园晨检注意事项是什么
1、一摸：摸婴幼儿的额头、颌下和腮部，检查额头时将手心放在婴幼儿的前额，感受婴幼儿前额的温度，是否明显高于自己的手温判断是否发烧，摸颌下，为了了解下颌部淋巴结是否肿大，将手指轻触下颌骨的下缘向下至颈部两侧，检查是否有肿大，摸腮部是了解婴幼儿的腮部是否有肿大的现象；
2、二看：主要看婴幼儿的精神状态、面色、咽部有无异常，皮肤有无皮疹及病变的早期表现，发现可疑症状，及时送医务室诊断；
3、三问：要及时向家长了解婴幼儿在家中的饮食、睡眠和大小便等方面的情况；
4、四查：要查看婴幼儿的衣兜内有无不安全的物品，避免发生意外事故。
5、晨检结束后，要妥善保管婴幼儿的物品，并把婴幼儿带来的药物和服药方法进行记录，同时把药品放在婴幼儿无法触及的地方；
6、认真督促婴幼儿漱口，避免其敷衍；
幼儿园晨检一摸、二看、三问、四查，都是晨检老师的工作吗？有没有什么晨检机器人可以代替的呀？
- 我儿子他们幼儿园用的是3秒可以真正全自动筛查的晨检机。速度很快，很准确，有什么病症还会自动报警，上次我儿子有红眼，在家的时候没注意，机器查出来了，保健老师让我们离园了，有些家长觉得小题大做，但是我觉得对自己孩子负责也要对幼儿园小朋友们负责呀。不错的这玩意儿！
- 具体工作情况看本单位安排，现在是没有机器人做这些工作的，不过有些是可以机器代替的，比如测量体温。
