职业选择标准？
职业的标准原则
每个人都在为找一个“好”的工作而奔波。把握“好”职业的选择标准和原则。一、职业选择的标准
1、工资收入水平
一般来说，人才的价值应该在经济收入上表现出来。择业时常把工资收入水平作为重要的因素来考虑。工资收入高的跨国公司或外国企业是很多毕业生的首选。但是，大学生在择业是要目光长远，决不能一味追求高工资而忽视其他选择因素。
2、个人兴趣与爱好
能否发挥个人特长，是否符合个人兴趣、爱好，是我们关注的重要问题。只有在职业选择与个人状况的结合匹配合理时，才能够“干一行，爱一行”。
3、单位的地理位置，择业考虑的另一个问题是工作单位所处的区域。很多人首先考虑的是大城市，其次是沿海开放城市或经济发达地区。选择在大城市、沿海开放城市就职有一定的优越性，生活方便、条件优越，再学习、深造的机会多。职业选择的原则1、主动选择的原则2、正确把握自己的择业期望值
职业选择理论是什么意思？
职业选择理论
职业生涯发展贯穿于人一生的过程，在整个职业生涯发展过程中，既可能出现进入职业时的职业选择，在其它职业阶段也随时有可能发生职业转换，于是就有职业再选择行为的出现。所谓的职业选择是依照职业期望和兴趣；凭借能力挑选职业，使能力与职业需求相匹配的过程。
职业选择理论着重从个体的角度探讨职业行为，重视个体的需要、兴趣、能力、人格等内在因素在职业选择和发展中的重要作用，强调个人特性与职业特性相匹配。代表理论为帕森斯(Parsons)的特质因素论和霍兰德(Holland)的职业类型论。
(1)特质因素论
特质因素论是最早的职业指导理论，也是用于职业选择与职业指导的经典性理论，最先由美国波士顿大学的帕森斯教授提出。帕森斯明确阐述了职业选择的三大要素:①应清楚地了解自己的态度、能力、兴趣、智谋、局限和其他特征；②应清楚地了解职业选择成功的条件、所需知识和在不同职业工作岗位上所占有的优势、劣势、机会和前途；③上述两者的平衡。根据这个理论，职业选择可以分为三个步骤:第一步是评价求职者的个性特征；第二步是分析各种职业对人的要求；第三步就是进行人与职位匹配。
(2)霍兰德职业类型论
20世纪60年代,在帕森斯观点的基础上，美国著名职业指导专家霍兰德(Holland)结合当时的人格心理学概念，提出了职业类型论。经过50年的发展，现已成为影响最大的理论。主要原则为:①职业选择是个人人格的延伸和表现，个人的兴趣即是人格；②同一职业团体内的人具有相似的人格，因此他们对很多情境和问题会有类似的反应方式，从而产生类似的人际环境；③人可以分成六种人格类型:现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和传统型，人所处的环境也可以相应地分为六种类型:即现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和传统型，每一特定类型人格的人，会对相应的职业类型中的工作或学习感兴趣；④个人的人格与工作环境之间的适配与对应，是职业满意度、职业稳定性与职业成就的基础。
职业选择的原则是什么？
职业决策的四个原则
1. 择己所爱。选择你喜欢的职业。
从事一项你喜欢的工作，本身就会带来极大的满足感。兴趣是最好的老师，职业兴趣是一种很强的精神力量，也是激励人取得职业成功的重要因素。各项调查表明：兴趣与成功概率有着明显的正相关性。
在职业选择时，一定要倾听内心的声音，珍惜自己的兴趣，择己所爱，爱我所选。
2. 择己所长。选择你有比较优势的职业。
任何职业都要求从业者掌握一定的技能，具备一定的能力条件，而每个人的天赋和能力水平是不同的。在职业选择时尽量择已所长，充分发挥自己的优势，充分分析自己与他人的差距，尽量选择你能做得比别人好的优势行业。
3. 择市所需。选择社会需求大的职业。
社会需求时不断变化的，旧需求不断消解，新需求不断产生，新职业也不断出现。选择职业时一定要观察行业发展趋势，分析社会需求变化。最重要的是，目标要放长远，准确预测未来行业或职业发展方向，在做出符合趋势的选择。人们通常所说的“选择大于努力”，就是指选对行业选对平台，赶上大趋势，抓住市场红利，不用很费力就获得丰厚回报和快速发展。
4. 择己所利。选择有发展空间的职业。
职业是个人谋生的主要手段，我们努力工作，离不开对个人幸福的追求。所以在择业时，首先要考虑的是自己的预期收益，即能否实现个人幸福最大化。收入、社会地位、成就感和工作付出中找到一个最优选项。
职业选择的决策步骤？
业选择的具体决策步骤如下：
1、探索。
根据自己的常识、经验和能力，来收集各种感兴趣的有关职业信息。
2、成形。
在上述基础上进行具体的定向。主要考虑所确定的职业生涯方向的价值、目的和能够获得的报偿等因素。
3、选择。
分析、考虑并初步选择确定具体的职业目标。
4、澄清。
从多方面自我质疑，最终确定好具体的职业目标。
5、就职。
按照既定职业目标会计实施，走上工作岗位。
6、坚定或矫正。
根据所选职业目标的正确与否，来判定是否继续坚持下去。若所选择的职业目标是正确的，那就坚定地走下去。若所选择的职业目标是不完全正确或甚至完全错误的，那就适时地更正，或重新选择正确的职业目标。
7、总结提高。
不管是成功还是失败，都得不断地自我总结，积累职场智慧和经验，丰富精彩人生。
扩展资料
职业选择的方法：
首先，要在职业规划师的专业指导下,科学系统地认识自己。
然后，结合咨询者的工作经验、所受教育、性格倾向的程度、智力水平、身体条件、社会资源等各种因素，确定下一步或下几步的职业怎么走。
最后，解决咨询者在目标职业发展道路上遇到的复杂情况(如取舍、策略、次序、轻重、缓急等)。
职业的选择正确，有利于发挥自己的天赋，有利于创造更大的成就，运气自然也就顺利多了，个人目标也容易达到。职业的方向的选择，应当从就学期间就有所准备，所学专业对口，有利于尽快地发挥个人的专长，使自己尽快地有所作为，从而提高人生的成功机会。
职业选择的个人因素：
1、兴趣
兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向。人的兴趣在职业活动中起着十分重要的作用。另外，兴趣还可以开发智力，是成才的起点。
2、气质
气质是人的一种心理特征，它包括人与外界事物接触中反应出来的感受性、耐受性、反应的敏捷性、情绪的兴奋性以及心理活动的内向性与外向性等特点。它是与生俱来的一种特性。比较普遍的提法是把人的气质分为四种类型：多血质型、胆汁质型、粘液质型和抑郁质型。
3、性格
性格是指一个人在先天生理素质的基础上，在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的比较稳定的心理特征。如热情、开朗、活泼、刚强或淡漠、沉默、懦弱、顺从 等等。人的性格不仅有个别差异而且有好坏之分。这些差异、好坏都在不同程度上影响着个体职业选择的倾向和成功与否。
4、能力
从心理学的角度看，能力是指影响活动效率、使活动顺利完成所必须具备的个性心理特征。能力由一般能力和特殊能力构成。
一般能力是指在不同种类的活动中表现出来的共同能力，适用于广泛的工作范围，是有效地掌握知识和顺利地完成活动所不可缺少 的心理条件。特殊能力是指在某些特殊领域的活动中所表现出来的能力。
特殊能力总是建立在一般能力基础上，经过一般能力的专业性训练发展而来的，因而，一般能力必然包含在特殊能力之中。一般能力与特殊能力在发展中相互作用，构成有机整体，保证有效地完成某种活动。
对自己的能力，无论是一般能力或特殊能力、现有能力或倾向能力的自我认识和评价，对大学生的职业定向与职业选择往往起着筛选和定位的作用
一个人一生中选择什么样职业？
一个人一生中要选择适合自己的职业。比如，某人根本没有什么知识，没有组织能力，却偏要想去当领导，这就不适合他（她）了。一个人具有某方面的专业天赋和知识，哪他（她）就适合做符合其专业天赋和知识的职业。总之，选择适合自己的职业，就是其最好的选择。
